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8A, 8B, 8C - História - Atividade 5 - Prof: João - 2º Bimestre 2021

Updated: May 3, 2021

A colonização da América espanhola.

Ao iniciar a colonização, o governo espanhol montou uma estrutura de governo para administrar suas possessões. Foram criados: a casa de contratação, em 1503, para supervisionar as relações marítimas e comerciais entre a América e a metrópoles. Exercia, no setor comercial, a função de Corte de Justiça; o Real Supremo Conselho das Índias, em 1511, responsável pela administração geral da colônia, como a preparação das leis e dos decretos. A extensão territorial da colônia espanhola na América levou a uma divisão administrativa. Foram criados quatro vice-reinos e quatro capitanias-gerais. Os quatro vice-reinos eram: Nova Espanha, Nova Granada, Peru e Prata; as quatro capitanias-gerais eram: Guatemala, Cuba, Venezuela e Chile. Os vice-reinos e as capitanias-gerais eram governados, respectivamente, por vice-reis e capitães-gerais, nomeados pelo Conselho das Índias.

A Igreja Católica teve papel significativo na colonização espanhola da América. Os padres jesuítas eram responsáveis pela conversão dos indígenas ao cristianismo. Exerciam sobre eles uma vigilância muito grande, obrigando-os a viver em aldeias (missões) e forçando-os a trabalhar a terra. A Igreja auxiliava o rei a manter sua autoridade sobre a população espanhola por meio dos Tribunais de Inquisição, instalados no México e no Peru.

A economia da América espanhola caracterizou-se pela exploração de metais preciosos – ouro – prata -, principalmente no México, onde os astecas já desenvolviam essa atividade. A exploração de prata foi maior do que a de ouro e teve como mais importantes centres o vice-reino do México e as minas de Potosí, situadas no território da atual Bolívia. O regime empregado era o do monopólio real, aplicado por meio de impostos, como o quinto. O ouro e a prata eram levados à Europa por galeões pertencentes à Coroa. Além dos metais preciosos, a América espanhola também enviava para a Europa produtos agrícolas, como o milho, açúcar e o tabaco (fumo), cultivados em algumas regiões. A metrópole controlava o comércio colonial. Com o declínio da mineração, o século XVIII, a agricultura e a pecuária passaram a ser atividades econômicas significativas. A mão de obra do escravo negro foi utilizada sobretudo na atividade agrícola.

Na sociedade colonial espanhola, a divisão social apresentava rígidas camadas, e a mobilidade era praticamente inexistente. Eram elas: chapetones – brancos nascidos na Espanha e que ocupavam altos cargos civis e eclesiásticos; criollos – filhos dos espanhóis nascidos na América. Eram grandes proprietários de terras e minas, comerciantes, grandes pecuaristas e profissionais liberais; mestiços – resultantes da miscigenação entre brancos e negros, e brancos e índios. Eram mascates, servidores domésticos e trabalhadores assalariados; índios e negros escravos – a camada inferior, considerada apenas como força de trabalho.

Com base no texto responda as preguntas.

1. Qual foi o papel da Igreja Católica na colonização da América Espanhola?

2. Quem exerciam a profissão de mascates na América Espanhola?

3. Qual era economia na colônia espanhola?

4. Como era dividido a sociedade na colônia espanhola?

5. Quais foram os órgãos criados para administras a colônia espanhola?


Enviar a devolutiva para o e-mail: joao.historia.zanei@gmail.com

Corpo do e-mail:

Nome do aluno, número, série e qual aula se trata.

Exemplo: Joaquim, nº 100, 8A, 8B, 8C.

Todas às repostas a caneta.

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