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DENISE - REFORÇO ESCOLAR - ATIVIDADE 2

Writer's picture: Clothilde M. ZANEIClothilde M. ZANEI

Updated: May 5, 2020

POSTADO POR: DMB


DEVOLUTIVAS DAS ATIIVDADES: DENISEPCPZANEI@YAHOO.COM.BR


ESCOLA _________________________________________________DATA:_____/_____/_____

PROF:______________________________________________________TURMA:____________

NOME:________________________________________________________________________









Leia com atenção o texto abaixo. Em seguida, responda às questões propostas:

Como funciona a nebulização?

Quando tudo está bem, respirar é moleza, mas doenças como rinite alérgica, asma ou até gripes e resfriados podem transformar isso em uma grande dificuldade! Começamos, então, a respirar pela boca, fazendo com que o ar siga seu caminho até chegar aos pulmões mais seco e menos aquecido. Que incômodo! Para resolver o problema, o médico pode recomendar uma nebulização. Você já fez? Sabe como funciona?

Normalmente, nosso organismo produz uma secreção chamada muco, que mantém o sistema respiratório e impede a passagem de germes e partículas de poluição, por exemplo. Quando essa barreira falha, passamos a produzir mais muco do que o normal. Então, a secreção se torna mais espessa, gerando irritação, tosse e o famoso nariz entupido!

É nesse momento que a nebulização pode ajudar, levando umidade e medicamentos diretamente às nossas vias aéreas. Aos poucos, o organismo expele o excesso de muco e volta a produzi-lo em quantidade normais.

A nebulização é feita com o inalador, um aparelho formado por um reservatório de líquidos e um compressor de ar. Ao ser ligado, o inalador transforma o líquido do reservatório em aerossol – ou seja, em gotículas que são movidas com a ajuda do gás que vem do compressor. A névoa que se forma sai pela máscara posicionada sobre o nariz e a boca e caminha pelo sistema respiratório até chegar aos pulmões.

Para simplesmente umedecer as vias aéreas, a nebulização é feita apenas com soro fisiológico. Porém, em situações mais graves, pode ser feita também com medicamentos, gerando alívio imediato. Ufa!

Alexandre Pinto Cardoso. Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 247.

Disponível em: <http://capes.cienciahoje.org.br>.

Questão 1 – O texto tem a intenção de explicar o funcionamento da nebulização. Por isso, no título “Como funciona a nebulização?”, o termo “Como” indica uma circunstância de:

( ) lugar.

( ) modo.

( ) causa.

Questão 2 – Na passagem “Quando tudo está bem, respirar é moleza [...]”, a expressão destacada é um exemplo da linguagem:

( ) técnica.

( ) informal.

( ) regional.

Questão 3 – Em “[...] podem transformar isso em uma grande dificuldade!”, o pronome grifado:

( ) retoma uma informação.

( ) anuncia uma informação.

( ) complementa uma informação.

Questão 4 – O autor do texto dialoga diretamente com o leitor no segmento:

( ) “Para resolver o problema, o médico pode recomendar uma nebulização.”

( ) “Você já fez? Sabe como funciona?”

( ) “[...] gerando irritação, tosse e o famoso nariz entupido!”

Questão 5 – O que significa dizer que “o organismo expele o excesso de muco”?

( ) Significa dizer que “o organismo inala o excesso de muco”.

( ) Significa dizer que “o organismo expulsa o excesso de muco”.

( ) Significa dizer que “o organismo absorve o excesso de muco”.

Questão 6 – No trecho “[...] o inalador, um aparelho formado por um reservatório de líquidos e um compressor de ar.”, o autor:

( ) avalia o termo “inalador”

( ) define o termo “inalador”.

( ) caracteriza o termo “inalador”.

Questão 7 – No período “Para simplesmente umedecer as vias aéreas, a nebulização é feita apenas com soro fisiológico.”, a parte sublinhada indica:

( ) uma condição.

( ) uma finalidade.

( ) uma consequência.

Questão 8 – O autor do texto usou a interjeição “Ufa!” para exprimir:

( ) alívio.

( ) alegria.

( ) surpresa.

 
 
 

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