Olá, querido(a) estudante. Espero que você e sua família estejam bem.
No caderno, coloque a data 12/04/2021, o título “Modernidade, Humanismo e Renascimento Cultural” e faça a lição.
Leia tudo com atenção e faça todas as atividades.
Depois de terminado o roteiro, tire foto da lição feita e envie para o e-mail: professorakarinazanei@gmail.com ou pelo WhatsApp 98149-9727 até o dia 23/04.
Por favor, antes de enviar, verifique se a foto está nítida e se nenhuma resposta saiu cortada.
Não se esqueça de colocar seu nome completo e turma ao enviar o e-mail.
Não deixe para fazer na última hora e se tiver dúvidas ou dificuldades enquanto estiver realizando a tarefa, pode me perguntar por e-mail ou pelo WhatsApp.
Além disso, é necessário acompanhar as aulas que são transmitidas pelo CMSP e fazer as atividades propostas nelas. Tudo isso será usado para registrar a sua frequência.
Um abraço e continue se cuidando!
Roteiro de atividades: Modernidade, Humanismo e Renascimento Cultural
Habilidade trabalhada:
(EF07HI04) Identificar as principais características dos Humanismos e dos Renascimentos, analisar seus significados, relacionando-os ao processo da expansão marítima.
Referência: Currículo em Ação, 2021. Caderno do Aluno, História, 6º Ano do EF, vol. 1
Atividade I – Leia atentamente os textos abaixo, escritos pelo professor Carlos Néri e apresentados em aula do CMSP. Leia mais de uma vez. Neles estão as respostas das questões.
Atividade II – Copie e responda as questões, com base na leitura dos textos acima e na observação do esquema explicativo sobre as características dos Renascimentos.
1 – De acordo com o primeiro texto, a passagem da Idade Média para a Idade Moderna foi marcada por muitas mudanças. Quais são os 3 exemplos de mudança que o texto menciona?
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2 – Quais foram as consequências trazidas por essas mudanças? Marque com um “x” a alternativa correta:
a) velhas possibilidades e velhas formas de pensar e viver o mundo.
b) o fim do comércio, trazendo de volta o feudalismo.
c) novas possibilidades e novas formas de pensar e viver o mundo.
d) o esvaziamento das cidades e o crescimento da população no campo.
3 - Qual o grupo social que enriqueceu fazendo comércio na passagem da Idade Média para a Idade Moderna?
a) burguesia
b) clero
c) nobreza
d) camponeses
4 – Como eram patrocinadas as obras de arte?
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5 – Onde o Renascimento cultural e artístico teve origem?
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6 – Por que Leonardo da Vinci é considerado o artista mais completo do Renascimento?
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7 – O que foi o Renascimento cultural?
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8 – O que os renascentistas pensavam sobre a Idade Média?
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9 – O que o Renascimento (cultural, comercial e científico) proporcionou?
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10 – Escolha a alternativa ERRADA, sobre as características dos Renascimentos:
a) O Humanismo e o antropocentrismo foram superando a mentalidade teocêntrica da Idade Média.
b) Os cientistas no Renascimento defenderam o geocentrismo, ou seja, a ideia de que a Terra é o centro do Universo e que o Sol gira em torno da Terra.
c) Renasceram as cidades e a burguesia enriqueceu fazendo comércio.
d) A razão e a ciência passaram a ser usadas para explicar a vida e o universo e para compreender a realidade humana.
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