PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
NOSSAS ESCOLHAS 3º ANO A
Data de máxima de entrega da atividade: 26/04/2021 – por meio de foto por e-mail campiotto@prof.educacao.sp.gov.br (não serão aceitas atividades feitas no computador. Textos devem SER COPIADOS e respondidos no caderno OU EM FOLHA SUJERIDAS PELA ATIVIDADE) Lembrando que as atividades valem nota de participação e presença nas aulas da semana. campiotto@prof.educacao.sp.gov.br
AULA 4
ATIVIDADE 3
HABILIDADE: (EM13CNT302) Comunicar, para públicos variados, em diversos contextos, resultados de análises, pesquisas e/ou experimentos, elaborando e/ou interpretando textos, gráficos, tabelas, símbolos, códigos, sistemas de classificação e equações, por meio de diferentes linguagens, mídias, tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), de modo a participar e/ou promover debates em torno de temas científicos e/ou tecnológicos de relevância sociocultural e ambiental
Culinária: cultura, tradições e qualidade alimentar
(REALIZE A ATVIDADE PROPOSTA EM UMA FOLHA DE SUFITE OU EM UMA FOLHA CARTOLINA E DEPOIS ENCAMINHE UMA FOTO DA ATIVIDADE REALIZADA POR E-MAIL)
ATIVIDADE: Em folhas de sulfite ou cartolina faça 2 cartazes, um só com figuras ou desenho de alimentos que você considera saudáveis e outro só com figuras de alimentos que você não considera saudáveis.
ATIVIDADE 4
HABILIDADE: (EM13LGG704) Apropriar-se criticamente de processos de pesquisa e busca de informação, por meio de ferramentas e dos novos formatos de produção e distribuição do conhecimento na cultura de rede.
Texto
Culinária: cultura, tradições e qualidade alimentar
O ato de cozinhar é uma habilidade transmitida e aperfeiçoada ao longo de gerações e está intimamente ligada a uma alimentação saudável, pois ajuda a evitar o consumo de alimentos industrializados e com alto grau de processamento, além de contribuir para a transmissão de tradições e hábitos culturais entre diferentes gerações e para a interação social, tornando a refeição mais prazerosa. O preparo de refeições em casa também contribui para manter tradições culinárias familiares e típicas do local em que se vive. Valorizar e respeitar preferências regionais e culturais ao escolher alimentos, considerando as principais recomendações para uma refeição saudável, também contribui para o bem-estar e o prazer do ato de comer.
Atividade
1. Faça uma lista com 5 pratos típicos que você conhece. E que fazem parte da sua cultura familiar.
2. Depois de realizar a listagem, escreva quais são os principais nutrientes que compõem estes pratos.
3 Cite um prato típico do local em que você vive. Descreva os ingredientes da receita e como ele é preparado.
4. Converse com um parente sobre uma receita que é comumente preparada pela sua família. Pergunte sobre: os ingredientes que ela inclui, como é o preparo, em que ocasiões ela é normalmente preparada, qual é a origem dessa receita, entre outras. Anote todas as informações obtidas sobre a receita.
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