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1ºB,1ºE - Biologia - Atividade 6 - Profª Mychelle - 2º Bimestre 2021

Updated: May 18, 2021

Atividade-6

DISCIPLINA: BIOLOGIA - Atividade Diagnóstica 2021 PÚBLICO ALVO: ALUNOS: 1ºb e 1º E

PROFESSOR: Mychelle Almeida

ATIVIDADES:email:mychellealmeida@prof.educacao.sp.gov.br

tirar foto legível (nítida) e mandar por email mensionado a cima.

ORIENTAÇÃO: Leia o texto com atenção, responda em uma folha colocando no inicio: nome completo, numero da atividade, série e matéria. Assista no cmsp no repositória a aula de Biologia; Como a

Planta produz o seu alimento.

assunto do email ;colocar serie, número da ativ., nome e matéria, tirar foto nítida e anexar e enviar no email informado.

Data da Entrega: 28/5/2021

UNIDADE TEMÁTICA (conteúdo): Manutenção da vida e fluxo de energia


Manutenção da vida: fluxo de energia e matéria - Cadeia e Teia Alimentar

Na cadeia alimentar, organismos estabelecem relação de alimentação em um ecossistema. A cadeia é composta por produtores, consumidores e decompositores. No meio ambiente, os seres vivos interagem entre si, transferindo matéria e energia por meio de nutrição. Essa sequência de seres vivos em que um serve de alimento para o outro pode ser chamada tanto de cadeia alimentar quanto de teia alimentar, sendo essa última denominação no caso de cadeias alimentares interligadas. Cada etapa da cadeia alimentar é chamada de nível trófico. Em um ecossistema, o primeiro nível trófico é representado pelos produtores, que nos ecossistemas terrestres são seres autotróficos fotossintetizantes ou quimiossintetizantes, as plantas e as bactérias do solo, respectivamente. Eles produzem sua própria matéria orgânica, que será utilizada pelo segundo nível trófico, os consumidores primários, cujos representantes principais são os herbívoros, como as capivaras, que dependem diretamente dos vegetais para sua nutrição. Os consumidores primários servem de alimento, ou melhor, são a presa para o terceiro nível trófico, os consumidores secundários, que são carnívoros e predadores como a onça, por exemplo.


Os onívoros podem participar tanto como consumidores primários, quanto como secundários, uma vez que se alimentam de vegetais e animais (caso do homem, por exemplo). A seguir, todos os próximos consumidores serão carnívoros e se alimentarão do nível trófico anterior. Ao final da cadeia alimentar, ocupando o último nível trófico, encontram-se os decompositores, que são os seres sapróbios ou saprófagos, principalmente os fungos e bactérias que vivem no solo e na água e são responsáveis por reciclar a matéria orgânica, que inclui dejetos dos seres detritívoros (como a minhoca e urubus) e cadáveres. Nos ecossistemas aquáticos, os principais produtores são as algas microscópicas, que formam o fitoplâncton e servem de alimento para o zooplâncton, que são os consumidores primários representados pelos protozoários, pequenos invertebrados, dentre outros. Os peixes são considerados os consumidores secundários. Como consumidores terciários, encontram-se peixes maiores e até mesmo o homem. Assim como no ecossistema terrestre, no ambiente aquático os decompositores são os fungos e as bactérias.


Ao longo da cadeia alimentar, algumas substâncias tóxicas e não biodegradáveis se acumulam nos seres vivos, como metais pesados, por exemplo, mercúrio e chumbo. Conforme os níveis tróficos vão aumentando, há uma elevada concentração dessas substâncias no organismo dos seres vivos, tal processo é denominado bioacumulação ou magnificação trófica. Nos seres humanos, o efeito dessas substâncias tóxicas provocam diversas doenças como câncer, esterilidade e danos aos sistemas nervoso e muscular.

Atividade-6- Com a leitura do texto da atividade anterior e do texto acima, responda as questões.

1) Um exemplo de teia alimentar pode ser visto na imagem abaixo, que apresenta cadeias alimentares. Quais são as características do fluxo de energia nos diversos ecossistemas E decrescente ou crescente?

2) Os produtores representam a "porta de entrada" da energia no mundo vivo. Por isso, o fluxo energético desenvolve um trajeto em um só sentido. Em que sentido escreva a ordem?


3) Como e chamada as etapas da cadeia alimentar?


4) Cite um exemplo de cada ser vivo da cadeia alimentar, exemplos de produtores, consumidores e decompositores. R= plantas, animais, fungos e bactéria.


5) O homem é classificado como qual consumidor 1º,2º,3º?




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