Devolutiva: Entrega até dia 14/05/2021. Não esqueçam de tirar foto legível contendo nome, número e série e enviar para o e-mail: edimaralucia@prof.educacao.sp.gov.br ou pelo WhatsApp: (11) 95113-3587.
Quem preferir pode enviar a atividade por meio do Google Forms:
É de grande importância a realização de todas as atividades, inclusive as tarefas do CMSP, pois está contando a presença e a nota.
Qualquer dúvida estou à disposição para ajudá-los. Abraços!!!
LADRILHAMENTO E ÂNGULOS
Aulas trabalhadas no CMSP a partir de 12/04/2021 e exercícios semelhantes ao do Caderno Aprender Sempre volume 1, Sequência de Atividade 4.
1) Para ladrilhar o piso de uma sala, como indicado abaixo, um decorador de interiores precisa mandar fazer os ladrilhos que estão em branco na figura.
Sabendo que os hexágonos são regulares, ele poderá informar que o ângulo A indicado mede: a) 60° b) 65° c) 70° d) 80°
2) Com quatro triângulos iguais ao da figura abaixo, Gustavo montou um losango. A soma das medidas dos ângulos internos do losango de Gustavo é:
3) Todos os polígonos abaixo foram montados com triângulos. Dessa forma, aquele cuja soma das medidas dos ângulos internos é igual a 540° é:
4) Dentre os mosaicos abaixo, aquele que é formado somente por quadriláteros é:
5) Na figura abaixo, ABCD é um quadrado. A soma dos ângulos a e b é igual a:
CRÉDITOS: Banco de questões SARESP - http://www.fai.com.br/portal/pibid/adm/atividades_anexo/0961110af685f73c2eb640797a529828.pdf, acesso em 28/04/2021.
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