1ºA,B,C,D,E - INGLÊS - ATIVIDADE 6 - PROFª GISLENE - 2º BIMESTRE

Semanas de 17/05/2021 a 28/05/2021 – INGLÊS – PROFª GISLENE

Obs: Enviar a atividade digitada ou foto da atividade realizada no caderno para email:

profagislene.lem@gmail.com

A atividade proposta a seguir tem como tema “FROM MEMES TO CAMPAIGNS” (Dos memes para as campanhas) de acordo com a aula ministrada no CMSP em 07/05. Caso você tenha a oportunidade, você pode e deve assistir à aula através do repositório em: repositorio.educacao.sp.gov.br

Atividade de reflexão, criação de campanha e acréscimo de vocabulário.

Objetivo: Levar o estudante a refletir sobre assuntos de interesse coletivo, identificar estratégias de campanha e produzir uma campanha de conscientização.

Parte 1

Observar a imagem 1 a seguir e responda à questão a seguir:

1) What is the girl in the picture doing? (Há mais de uma alternativa correta)

a) ( ) She is having lunch. b) ( ) She is texting. c) ( ) She is watching videos on the Internet. d) ( ) She is preparing a sandwich. e) ( ) She is using her cell phone.

Observar a imagem 2 a seguir e responda à questão a seguir:

2. What is WRONG in this picture? a) ( ) The man is talking on the phone and driving. b) ( ) The man is driving and he is not using the cell phone. c) ( ) The man is using the cell phone but he is not driving.

Parte 2

Observar as imagens das campanhas e explicar, com palavras, a linguagem utilizada para chamar a atenção em cada uma delas:

Campanha 1:

Campanha 2:

Campanha 3:

Parte 3

Imagine que você vai criar uma campanha para a conscientização no trânsito. Explique como seria o cartaz de sua campanha: o que estaria escrito, qual imagem utilizaria etc.