Semanas de 08/03/2021 a 19/03/2021 – INGLÊS – PROFª GISLENE
Obs: Enviar a atividade digitada ou foto da atividade realizada no caderno para email:
A atividade proposta a seguir tem como tema “Curly, straight, wavy” de acordo com a aula ministrada no CMSP em 19/02.
Olá, sou a Prof.ª Gislene de Inglês! E você?
Como tem passado? Está tudo bem com você?
Espero que sim!!! S2
ATENÇÃO: Caso você tenha a oportunidade, você pode e deve assistir à aula através do repositório em: repositorio.educacao.sp.gov.br
Estarei aqui para apoiá-lo (a), qualquer dúvida enviar um e-mail para: profagislene.lem@gmail.com
Atividade de Reflexão
Objetivo: Levar o estudante a refletir sobre a validade dos padrões de "beleza" da sociedade; além de levar o aluno a ter um acréscimo de vocabulário em inglês bem como utilizá-lo para descrição de características físicas.
Parte 1
Observar a imagem a seguir:
Agora, responda:
→ A) O que vem à mente quanto pensamos em padrões de beleza?
→ B) Observe os exemplos a seguir e perceba que há um vocabulário específico para descrever uma pessoa. Agora pense nas várias partes do rosto e corpo que descrevemos e elabore uma lista (EM PORTUGUÊS E INGLÊS) com, aproximadamente 15 palavras que usamos para descrever uma pessoa fisicamente.
Parte 2
→ Recorte (de alguma revista ou folheto) a imagem de uma pessoa de corpo inteiro, cole no caderno e realize a descrição da mesma seguindo os exemplos: (mínimo 10 frases de descrições)
Ex:
SHE HAS BROWN HAIR = Ela tem os cabelos castanhos
SHE IS TALL = Ela é alta
SHE IS SLIM = Ela é magra
OU
HE HAS GREEN EYES = Ele tem olhos verdes
HE IS SHORT = Ele é baixo
HE HAS CURLY HAIR = Ele tem cabelos encaracolados
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