E.E. “Profª. Clothilde Martins Zanei”
Postado por Mazé
Orientações de estudos:
1ª Série Ensino Médio
Disciplina: Arte
Devolutivas das atividades por e-mail para: professoramaze2020arte@gmail.com
Observação - Por favor, no assunto do e-mail coloquem a identificação com o nome e série.
- As atividades podem ser digitadas ou escritas à caneta.
Data de Entrega: 18/03/2021
Crie o SEU próprio portfólio para ser usado durante todas as aulas de Arte em 2021.
Passo a passo – Processo de Criação!
Portfólio individual dos estudantes - O conhecido portfólio, prática comum entre artistas, é também um instrumento interessante de registro para as suas aulas de Arte.
· O portfólio pode vir a ser um modo do estudante pensar e apresentar seu trajeto de estudo por meio da construção de uma forma visual, como um “livro de artista”, por exemplo.
· Nesse sentido, o Caderno do estudante é um suporte para registros que compõem o portfólio. Espera-se que vocês registrem a cada atividade, textos verbais, desenhos, esboços, considerações pessoais, argumentos, ideias e todas as informações que acharem pertinentes durante todo o ano de 2021.
· Os registros poderão ser impressos ou digitais.
· Dicas de como elaborar um portfólio artístico: Disponível em: . Acesso em: 20 jan. 2020. 10 modelos de portfólio. Disponível em: . Acesso em: 20 jan. 2020.
Linguagens Artísticas - Artes Visuais, Dança e a Música
TEMA: ARTE, CIDADE E PATRIMÔNIO CULTURAL
Você já parou para pensar sobre como a Arte transita pelo cotidiano da Cidade e como nos relacionamos com ela? A cidade é um espaço onde diferentes culturas convivem com diferentes formas de produção artística: Arte urbana, Arte pública e Arte de rua. O encontro da arte como patrimônio cultural da cidade nos ajuda a olhar com mais atenção a arte e as práticas culturais no contexto urbano.
Proposta de Leitura
Afinal, o que é patrimônio?
Conceito
No sentido etimológico, Patrimônio advém de “patrimonium”, uma junção de “patri” termo designado de “pai”, com “manium” que exprime “recebido”, para referir-se à herança. Desde a noção mais antiga que manifesta o desejo de transmitir os bens da família, até a noção mais contemporânea, que desenvolve a ideia de um legado, um patrimônio a ser transmitido para gerações futuras. Ou seja, patrimônio = herança cultural. Bens Culturais são transmitidos por gerações.
Curiosidades importantes - Campo patrimonial no Brasil:
1º SPHAN – Serviço de Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (1937) – tombamento histórico patrimônio material.
2º Criação do CNRC – Centro de Referência Nacional Cultural (1975) Bem cultural – Patrimonialização das diferenças: grupos indígenas, afrodescendente, classes populares em gerais e dos imigrantes, etc.
3º Constituição Brasileira (1988) – art.216. Direito à memória como Cidadania.
· São registrados em livros: dos saberes, celebrações, das formas de expressão.
O que é um patrimônio material?
Patrimônio material é o conjunto de bens culturais móveis e imóveis existentes no país, cuja conservação seja de interesse público, quer por sua vinculação a fatos memoráveis da história do Brasil, quer por seu excepcional valor, seja ele arqueológico ou etnográfico, bibliográfico ou artístico.
Também, pode ser subclassificado como:
Bens Móveis
Coleções arqueológicas;
Acervos museológicos, documentais, bibliográficos, arquivísticos, videográficos, fotográficos e cinematográficos.
Decreto 3.551/2000 - O IPHAN (Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional) define a política de Patrimônio Imaterial: os modos de fazer, as formas de expressão, celebrações, festas e danças populares, lendas, músicas, costumes e outras tradições.
O que é um patrimônio imaterial?
O patrimônio imaterial se refere às práticas e domínios da vida social que podem ser encontrados em: saberes, ofícios e modos de fazer; celebrações; formas de expressão cênicas, plásticas, musicais ou lúdicas; lendas, costumes e outras tradições; locais que abrigam práticas culturais coletivas, como mercados, feiras e santuários.
ATIVIDADE 3
1.Leia.
Nosso país possui uma imensa diversidade cultural, ou seja, cada região do país apresenta diversas características culturais e históricas próprias. Isso faz com que o Brasil abrigue muitos elementos pertencentes ao patrimônio cultural material e imaterial.
Pesquise resumidamente sobre a história de cada um desses bens imateriais a seguir:
a- Roda de capoeira.
b- Círio de Nazaré
c- Carnaval,
d- Samba de roda
e- Frevo
f- Tambor de Crioula do Maranhão.
2. Quais bens materiais culturais existem na cidade de Santo André? Cite alguns exemplos.
3- Sobre o patrimônio cultural – Qual é a importância de preservação e restauro desses bens culturais?
4. Crie um cartaz a partir da sua pesquisa - Tema: Bem Material e Bem Imaterial!
· Deixe em destaque em seu cartaz essa questão e resposta: Qual é a diferença entre bem material e imaterial?
Seja criativo! Utilize ilustrações sobre o tema, pode usar imagens digitalizadas, APP, desenhos, pinturas, colagens, entre outras opções que achar necessário.
Bons estudos!
“A arte é uma forma de crescimento para a liberdade, um caminho para a vida”. Fayga Ostrower
Comentarios