Habilidade(s):
(EM13CHS101) Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.
Depois de realizar essas leituras, vamos avançar nas reflexões. Você já parou para pensar que, em diferentes tempos, surgem diferentes pensamentos e algumas ideias e posturas passam a prevalecer em relação a outras de forma a marcar um período da história? Ou será que só os tempos mudam? A Filosofia possui a sua história e ela encontra-se dividida em diferentes períodos. Você sabe quais são? Vamos pesquisar!
Os períodos de investigação da atividade filosófica
Filosofia Antiga
Período: Características: Principais pensadores:
Filosofia Medieval
Período: Características: Principais pensadores:
Filosofia Moderna
Período: Características: Principais pensadores:
Filosofia Contemporânea
Período: Características: Principais pensadores:
Ao realizar a pesquisa você pode perceber a amplitude da História da Filosofia. Trata-se de um saber que conta com quase três mil anos de tradição! Mas, a complexidade do estudo filosófico não para por aí, para dar conta da diversidade de estudos e da busca da compreensão da realidade das coisas e da verdade, a Filosofia se dividiu em diferentes campos de investigação. Tudo isso ocorre para ampliar as possibilidades de desenvolvimento da atividade filosófica. Vamos pesquisar alguns deles para melhor compreendê-la!
Os campos de investigação da atividade filosófica
Metafísica:
Epistemologia:
Ética:
Política:
Lógica:
Filosofia da Ciência:
Estética:
A partir da realização destas pesquisas, você entrou em contato com o vasto território da Filosofia. No decorrer do ensino médio, muitos conceitos pertencentes a esses períodos e campos irão aparecer. Neste momento, a principal intenção é compreender minimamente as suas estruturas.
Para iniciar o trabalho com estes campos, nesta primeira Situação de Aprendizagem, vamos explorar a Ética, estabelecendo relações com o pagamento de tributos e a cidadania.
Consta a seguinte informação na Constituição Federal - Artigo 150, § 5º - A lei determinará medidas para que os consumidores sejam esclarecidos acerca dos impostos que incidam sobre mercadorias e serviços.
A partir desta afirmação, três perguntas precisam ser pesquisadas e
respondidas:
1. É justo pagar impostos?
2. Por que eu tenho que pagar impostos?
3. Em que medida a sonegação de impostos afeta a minha cidadania?
Depois de responder estas perguntas, qual a sua posição sobre a seguinte afirmação: A isenção de impostos para algumas instituições é justa. Escreva sobre a sua posição.
DEVOLUTIVA DAS ATIVIDADES: rodrigodepaula@ymail.com
Prazo: 18/05/2021
Bons Estudos!
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