DEVOLUTIVA ATÉ 22/03/2021
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ASSUNTO DO EMAIL DEVE TER : NOME, NÚMERO, SÉRIE E MATÉRIA
OBS: Os alunos que já pegaram o material “Aprender Sempre” não precisam copiar as questões no caderno, somente preenchê-lo com as respostas que julguem corretas e mandem a foto. Caso você ainda não tenha o caderno “APRENDER SEMPRE”, por favor vá até na escola retirá-lo juntamente com o seu Kit escolar.
AULA 2 - IDENTIFICANDO AS CARACTERÍSTICAS DO TEXTO PUBLICITÁRIO (APOSTILA APRENDER SEMPRE, 3 e 4 LP)
1) Após a análise do texto 1, responda às perguntas:
a) A imagem analisada se refere a qual gênero textual?
b) Sabemos que os gêneros textuais possuem finalidade e meio de circulação e público-alvo distintos. Desse modo, o texto 1 destina-se a qual público?
c) Ainda, em relação ao texto 1, o texto que aparece na tela do celular “Verão é tudo de ON, fique OFF no trânsito”, tem por objetivo?
AULA 3 - PERCEBENDO A LINGUAGEM UTILIZADA NO TEXTO PUBLICITÁRIO (APOSTILA APRENDER SEMPRE, 5 LP)
1) Observe e analise, sistematicamente, a imagem, de modo a estabelecer relação de sentido entre os elementos do texto não verbal.
2) Após a análise da imagem, responda às perguntas a seguir:
a) Qual é a abordagem temática do texto 1?
b) Que tipo de linguagem podemos identificar nesse texto?
c) Faça a leitura da linguagem não verbal do texto e identifique a mensagem.
d) Observe o texto, realizando a leitura das duas linguagens, verbal e não verbal, juntas. Que mensagem esse texto transmite?
e) No texto, as palavras “Sem açúcar” podem ser destinadas a um público específico. Que público é esse?
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