POSTADO POR RBM
DEVOLUTIVA DAS ATIVIDADES PELO E-MAIL: rosibozatomoura@gmail.com
Data de entrega até 18/05/2020
UNIT1 – ENVIRONMENT AND DEVELOPMENT – ( MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO) CADERNO DO ALUNO – 1 BIMESTRE - PAGES 101 AND 102 (PÁGINAS 101 e 102)
ACTIVITY 1
a) OBSERVE A IMAGEM ABAIXO, CIRCULE OS ELEMENTOS (FAZER A TRADUÇÃO DE CADA UM DELES) QUE VOCÊ RECONHECE NA BANDEIRA E DESCUBRA AO QUE SE REFEREM, E ENTÃO ESCREVA SUAS IDEIAS( PODE SER EM PORTUGUÊS) EM SEU CADERNO.( PODE TAMBÉM DEBATER SOBRE SUAS IDEIAS COM UM COLEGA).
b) LEIA O TEXTO ABAIXO (https://www.un.org/en/sections/about-un/un-logo-and-flag/index.htm) E DISCUTA A RELAÇÃO DO TEXTO E A IMAGEM. TENTE CONECTAR SUAS IDEIAS COM AS IMAGENS NA BANDEIRA E O OBJETIVO DAS NAÇOES UNIDAS. VOCÊ PODE VER ALGUMA RELAÇÃO?DISCUTA SUAS IDEIAS. EXEMPLO:
- St.A; I think the world map represents the countries, the nations.
( Eu acho que o mapa mundi representa os países, as nações.)
_ St.B: According to the ext, the flag symbolizes___________________
( De acordo com o texto, a bandeira simboliza______________________)
-St.C: In the text it says_______________________________________
( No texto diz _______________________________________________)
Ø Nesse mesmo site podemos ver a tradução do texto em português. Faça essa tradução e me envie junto com as questões a e b.
Essa atividade é para os 3° do turno noturno?
O link do site onde está o texto está dando erro professora, e eu já tentei nos dois links.