postado por DNC
Devolitiva da atividade: deboranegrisolli@professor.educacao.sp.gov.br
Olá alunos!!!
“Para dias bons: sorriso, para os dias ruins: paciência, para todos os dias: Fé”
Logo estaremos juntos!
Agora com base nas aulas do dia 28/04/2020 do CMSP (Centro de Mídias de São Paulo), resolva as proporções em seus cadernos e mandem as respostas para meu e-mail – não esqueçam de colocar Nome, Nº e série no assunto para correção. Entregar até dia 06/05/2020.
1) Karen e Luiza compraram juntas um pacote de balas com 120 unidades. O valor total das balas foi dividido da seguinte maneira: Karen pagou R$3,00 e Luiza R$6,00.
a) Elas deverão repartir as balas em partes iguais? Justifique.
b) Como podemos ajudar Karen e Luiza a resolver esse problema?
c) Que relações existem entre a quantidade de balas e o preço a pagar?
2) Karen passará um dia num parque de natação da cidade. Neste dia acontecerá uma competição de nado raso com provas de 100m, 200m, 400m e 800m. Ela ficou feliz pois seu amigo Mateus participará de todas as provas. Os tempos que Mateus em treinamento são: 100m em 60 segundos e 200m em 120 segundos.
a) Mantendo o mesmo ritmo de nado, em quanto tempo Mateus fará as provas de 400m e 800m ? Monte um quadro mostrando suas conclusões.
b) Sendo a piscina de 50m, quantas vezes Mateus percorre a raia em cada prova?
c) Qual a relação identificamos entre a distância de cada prova e os tempos obtidos por Mateus?
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