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Writer's pictureClothilde M. ZANEI

PROFESSORA LUCILA - ARTE - 8º ANOS C e D - AULA 03

Updated: Jun 3, 2020


Aula 03

E.E. Profª Clothilde Martins Zanei

Professora Lucila – Arte

Essa atividade deverá ser entregue no email: lucilammt@gmail.com

Data de entrega: 21/05

No campo ASSUNTO do email coloque seu: NOME, NÚMERO E SÉRIE

FOTOGRAFE A ATIVIDADE REALIZADA EM SEU CADERNO


Música

Na aula anterior você fez uma viagem à sonoridades de matrizes indígenas e africanas.

Espero que você esteja gostando pois é fundamental ampliar nosso repertorio musical.

Mas você faz ideia de como essas composições acontecem?

Todo artista tem uma forma particular de compor os seus trabalhos. A isso, chamamos de “PROCESSO DE CRIAÇÃO”.



Assista aos vídeos abaixo. Preste bastante em questões como sonoridade, instrumentos musicais, ritmo e voz

Peter Hollens & Malukah

STOMP


Após assistir aos vídeos faça as seguintes atividades:

1. Qual foram os instrumentos musicais que o grupo STOMP utilizou em sua composição?

2. A sonoridade apresentação pela música composta por Peter Hollens e Malukah traz lembranças de qual matriz: indígena ou africana? Por que?

3. Escolha um dos dois compositores apresentados: STOMP ou PETER HOLLENS E MALUKAH e faça uma pesquisa sobre o processo de criação desse artista escolhido por você.

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