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ITC, ITD - BIOLOGIA - ATIVIDADE 1 - ELAINE

Updated: Oct 23, 2020

Postado por Elaine


Olá! Sejam bem vindos! Infelizmente devido a situação atual que estamos vivendo, essa nossa primeira apresentação será de forma virtual. Meu nome é Elaine e sou professora de biologia. Em biologia a gente aprende tudo que é relacionado a vida. O conteúdo do primeiro ano é voltado para a parte ambiental. Vamos estudar ecologia e como os seres vivos se relacionam entre si e com o meio ambiente, bem como interferências dos seres humanos no equilíbrio ambiental. Leiam os textos disponibilizados e sempre que possível assistam as vídeo aulas. Se ficarem com dúvidas podem perguntar no e-mail profbioelaine@outlook.com. Tenham uma boa-aula!

Roteiro de estudos

- As atividades devem ser desenvolvidas no caderno;

- Os vídeos são opcionais para complemento da aula. Caso você tenha dificuldade em assistir os vídeos responda usando somente os textos.

- Após finalizar a atividade enviar foto para o e-mail profbioelaine@outlook.com;

- Caso tenham dúvidas podem perguntar no e-mail.

OBS. No assunto do e-mail coloquem nome, série e identifiquem o número da atividade realizada.

Entrega até 21/08/2020

Tema: Ecologia – Conceitos básicos


Atividade 1


Ecologia

Ecologia é uma ciência. É a parte da Biologia que estuda as interações dos seres vivos uns com os outros e com o meio ambiente.

O ecossistema é a unidade principal de estudo da ecologia e pode ser definido como um sistema composto pelos seres vivos (meio biótico) e o local onde eles vivem (meio abiótico, onde estão inseridos todos os componentes não vivos do ecossistema como os minerais, as pedras, o clima, a própria luz solar, e etc.) e todas as relações destes com o meio e entre si.

Biodiversidade ou diversidade biológica compreende a totalidade de variedade de formas de vida que podemos encontrar na Terra (plantas, aves, mamíferos, insetos, microorganismos...).

Os níveis de organização em Ecologia são, basicamente, organismo, a população, a comunidade, o ecossistema e a biosfera. Organismo é um indivíduo. Analisando os níveis de organização acima do organismo, encontramos uma população. Esse nome é dado ao conjunto de organismos da mesma espécie que vivem juntos em uma determinada área. Uma grande família de leões na savana africana, por exemplo, forma uma população.

Acima do nível de população, temos a comunidade, que pode ser definida como um conjunto de diversos organismos de espécies diferentes que vivem em uma determinada área e interagem entre si. Se tomarmos o mesmo exemplo anterior e analisarmos uma savana, teremos leões, girafas e elefantes vivendo em uma mesma área e formando uma comunidade. Vale destacar que esse nível de organização não é formado apenas pelos animais, as plantas e outros organismos que vivem nesse local também fazem parte dele.

Temos ainda o ecossistema, que é o nome dado à comunidade e todos os fatores abióticos existentes com os quais os seres vivos interagem. Ainda seguindo o exemplo da savana, a água, luz e solo da região, juntamente aos seres vivos, formam o chamado ecossistema. Assim sendo, podemos resumir esse nível de organização como a relação entre os fatores bióticos e abióticos de uma área. Por fim, temos a biosfera, que é definida como o conjunto de todos os ecossistemas existentes no planeta. Vale destacar que ela pode ser considerada, em sua totalidade, como o maior ecossistema existente. Esse nível engloba todos os locais onde existe vida, desde a área mais profunda do oceano até as grandes florestas tropicais

Há na natureza um equilíbrio dinâmico entre os organismos vivos e o ambiente em que vivem, com suas trocas e influências entre organismos e entre eles e o meio. A este equilíbrio chamamos de equilíbrio biológico. Fator de desequilíbrio é qualquer acontecimento ou evento que venha a perturbar as características naturais de um ecossistema. O ser humano prejudica o ambiente principalmente através da poluição e desperdício.

Alguns conceitos importantes...

Habitat: Território onde vive a espécie. É o seu “endereço”.

Nicho ecológico: É o conjunto das atividades exercidas por determinada espécie, relacionadas a alimentação, abrigo, reprodução, etc. É a profissão da espécie.

Autótrofo: ser que produz o próprio alimento. Utilizam substâncias inorgânicas na produção de matéria orgânica (produtor). Alimentam os heterótrofos.

Heterótrofo: seres que se alimentam da matéria orgânica produzida pelos autótrofos. Podem ser consumidores ou decompositores.

Consumidores: Carnívoro: Se alimenta de “carne”

Herbívoro: se alimenta de planta

Onívoro: Se alimenta de tudo

Decompositor: Muitos fungos e bactérias que degradam a matéria orgânica de restos e de resíduos de outros seres em compostos inorgânicos, que são reaproveitados pelos produtores na produção da matéria orgânica.

Após ler o texto, assista os vídeos sobre Conceitos Básicos de Biologia. Copie e responda as questões no caderno.





Questões


1- “A baleia jubarte é uma espécie encontrada em todos os oceanos. Sua alimentação é baseada basicamente na ingestão do krill, pequeninos crustáceos comuns em mares polares.” Grife no trecho a parte que descreve o nicho ecológico da baleia e circule seu habitat.

2- Analise as alternativas abaixo e marque a única que indica um recurso que não é motivo de competição entre os seres vivos.

a) Alimento.

b) Luz.

c) Território.

d) Água.

3- Observe o esquema abaixo que mostra os componentes de um ambiente onde vivem sapos e depois circule os componentes abióticos.



4- Considere as frases a seguir.

I. Além das baratas e dos ratos, cupins, formigas e traças são outros hóspedes indesejados bastante comuns.

II. As ratazanas de uma cidade vivem principalmente na rede de esgotos e nos depósitos de lixo.

III. Um rato branco é submetido a um experimento de fisiologia em laboratório.

As frases nas quais se mencionam, respectivamente, um indivíduo, uma comunidade e uma população são:

a) I, II e III.

b) I, III e II.

c) II, III e I.

d) III, I e II.

5- Marque a alternativa que contenha os organismos indispensáveis para manter um ecossistema:

a) Carnívoros e herbívoros.

b) Produtores e herbívoros.

c) Produtores e decompositores.

d) Produtores, herbívoros e decompositores.

Justifique sua resposta

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