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IIITC, IIITD - BIOLOGIA - ATIVIDADE 1 - ELAINE - BIMESTRE FINAL

Updated: Feb 1, 2021

Postado por Elaine


4° Bimestre


ATIVIDADE 1


Roteiro de estudos

- As atividades devem ser desenvolvidas no caderno;

- Os vídeos são opcionais para complemento da aula. Caso você tenha dificuldade em assistir os vídeos responda usando somente os textos.

- Após finalizar a atividade enviar foto para o e-mail profbioelaine@outlook.com;

- Caso tenham dúvidas podem perguntar no e-mail.

OBS. No assunto do e-mail coloquem nome, série e identifiquem o número da atividade realizada.

Entrega até 30/10/2020

Os seres vivos

Desde a Antiguidade, diversos modos de classificação dos seres vivos foram propostos a fim de facilitar o estudo sobre esses organismos e de se compreender suas relações evolutivas. Em 1969, surgiu o sistema de cinco reinos proposto por Whittaker. Sem dúvidas, esse é o sistema mais utilizado, apesar de existirem outras classificações. De acordo com o sistema de Whittaker, temos os reinos: Monera, Protista, Fungi, Animalia e Plantae.


Vocabulário da tabela

Unicelular: Organismo formado por uma célula

Pluricelular: Organismo formado por várias células

Procarionte: Célula sem núcleo. O DNA fica disperso no citoplasma

Eucarionte: Célula com núcleo, que armazena o DNA

Autótrofo: Seres vivos que produzem o seu próprio alimento, ou seja, são capazes de sintetizar compostos orgânicos a partir de compostos inorgânicos a partir de fotossíntese ou quimiossíntese.

Heterótrofo: seres vivos que não são capazes de produzir seu próprio alimento e por isso necessitam ingerir ou absorver moléculas orgânicas pré-formadas de outros seres vivos para obtenção de energia.


Atenção: Os vírus são um grupo bastante peculiar em virtude da ausência de células. Por isso, eles não são classificados dentro dos reinos dos seres vivos. Vale destacar que esses organismos são incapazes de viver sem uma célula, sendo considerados parasitas intracelulares obrigatórios.




Após ler o texto e assistir os vídeos, copie e responda as questões no caderno.

Questões

1- Durante um exame de uma criança enferma, o médico explica aos pais que o paciente tem uma doença causada por um organismo unicelular, procarionte e que pode ser combatido com uso de medicamento conhecido genericamente como um antibiótico. O médico descreveu um organismo classificado como:

a) Fungi.

b) Animal.

c) Monera

d) Vírus.

2- A classificação dos seres vivos em cinco reinos, proposta por Whittaker, apesar de apresentar falhas, ainda é a mais usada. De acordo com esse sistema, em que grupo encontramos seres eucarióticos, multicelulares e heterotróficos?

a) Reino Monera.

b) Reino Animalia.

c) Reino Fungi.

d) Reino Plantae.

3- Os domínios Archaea e Bacteria englobam micro-organismos com características morfológicas bem definidas. Estes seres vivos compartilham semelhanças entre si, tais como a) membrana plasmática e organelas membranosas. b) inclusões citoplasmáticas e envoltório nuclear. c) moléculas de DNA lineares e plasmídeos. d) material genético disperso e ribossomos.

4- Responda sobre os vírus

a) São considerados seres vivos? Justifique.

b) Por que são considerados parasitas intracelulares obrigatórios?

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