Devolutiva: professoramariamendes@gmail.com
Olá, meus queridos!!!!
Espero que vocês estejam bem.
Para esta atividade é necessário que seja feita uma leitura atenta. Caso prefiram, podem usar o dicionário. Isso facilita, e muito, o entendimento.
As dúvidas enviem por e-mail ou whatsapp 96632-6140 - das 19h. às 22:30h.
Escrevam com letra legível.
Data de entrega: até 28/06/2020
Não se esqueçam de colocar nome, número, série e o número da atividade. Espero que vocês estejam bem.
Vamos lá!
ASSISTAM ESTE VÍDEO NO YOUTUBE POR MEIO DESTE LINK:https://youtu.be/39QpPEsoWrE
E REALIZE AS ATIVIDADES ABAIXO!
Verbo I
Leia: A gansa que punha ovos de ouro
Um homem possuía uma gansa que, toda manhã, punha um ovo de ouro. Vendendo esses ovos preciosos, ele estava acumulando uma grande fortuna. Quanto mais rico ficava, porém, mais avarento se tornava. Começou a achar que um ovo só, por dia, era pouco. “Por que não põe dois ovos, quatro ou cinco? Pensava ele. “ Provavelmente, se eu abrir a barriga desta ave, encontrarei uma centena de ovos e viverei como um nababo.” Assim pensando, matou a gansa, abriu-lhe a barriga e, naturalmente, nada encontrou.
Esopo. O mundo das crianças
Observe as palavras destacadas no texto:
Põe – indica o tempo presente
Ficava, começou, matou, abriu - indicam tempo passado ( pretérito)
Encontrarei, viverei – indicam tempo futuro
Essas palavras, que podem ser conjugadas para indicar os tempos presente. passado (pretérito) e futuro, são chamadas verbos.
Leia os trechos do texto:
“Quanto mais rico ficava ... “ – o verbo ficava indica estado “
... abriu-lhe a barriga e ... “ – o verbo abriu indica ação.
Veja: Ação,Estado, Fenômeno:
ABRIR - A jovem abre os presentes.
FICAR - A mãe ficou satisfeita com as notas.
CHOVER - Choveu a noite toda.
Observe: Singular Eu abro Plural Nós abrimos
Tu abres Vós abris
Ele(a) abre Eles(as) abrem
Verbo é palavra variável que:
- pode ser conjugado no presente, passado e futuro;
- indica ação, estado ou fenômeno da natureza;
- pode vir precedida pelos pronomes pessoais retos eu, tu, ele(a), nós, vós, eles(as), os quais representam a 1ª, a 2ª e 3ª pessoas verbais.
1) Escreva nos parênteses a letra correspondente ao que cada verbo expressa:
(a) Ação, (b) estado, (c) fenômeno.
( ) Amanhã talvez chova.
( ) Um dia, todos eles voltarão.
( ) As crianças brincavam com os animais da fazenda.
( ) Muitas vezes, eu fico agitada.
( ) Naquele lugar, estaríamos seguros e protegidos.
( ) Ventou muito esta noite.
( ) É bom refletir sobre nossas atitudes.
2) Complete as frases, conjugando os verbos nos tempos pedidos.
a) PASSADO - O que você fez ao acordar hoje? Eu levantei, ________________________ _________________________________________________________________________ b) PRESENTE- O que você costuma fazer à tarde? Eu sempre faço as tarefas, __________ _________________________________________________________________________ c) FUTURO- O que você fará á noite? Á noite, eu tomarei um lanche, __________________ _________________________________________________________________________
3) Leia:
O urso e as abelhas
Uma árvore no chão ______________de depósito de mel para uma colmeia de abelhas. Um urso _______________ o tronco e ______________ a ________________. Nisso, uma das abelhas, _______________ do trabalho e _______________ o que ele ____________, __________- lhe uma boa picada e ____________ para dentro do buraco do tronco. O urso, muito nervoso e com raiva, _______________ o ninho, ______________ o tronco com suas garras afiadas. Com isso, o enxame todo __________ alvoroçado e __________ atrás dele. O urso só se _________ porque __________ em um lago que __________ pelo caminho.
Moral: Mais vale suportar um só ferimento em silêncio que acabar todo machucado.
a) Complete a fábula com as palavras destacadas abaixo, prestando atenção ao sentido e à concordância:
Arranhando – começou – viu - deu - encontrou - entrou - farejar - ficou - imaginando – queria – saiu - salvou - servia - tentou destruir – voltando - voou
b) Como se classificam essas palavras retiradas do texto? ________________________________________________________________________
c) Retire do texto "O urso e as abelhas":
Um trecho com verbo que indica estado: _____________________________________________
Um trecho com verbo que indica ação: _______________________________________________
d) Há no texto algum verbo que indica fenômeno da natureza? _______________________________
Forme uma frase com um verbo que indica fenômeno. _______________________________________________________________________
e) A maioria dos verbos da fábula está no tempo:
( ) presente
( ) passado (pretérito)
( ) futuro
f) Reescreva as frases abaixo passando os verbos para o plural e fazendo as alterações necessárias:
Ele viu o tronco da árvore.
_________________________________________________________________________
A abelha picou o urso.
_________________________________________________________________________
Eu gostei da fábula.
_________________________________________________________________________
g) Agora reescreva-as, passando os verbos para o futuro e fazendo as alterações necessárias.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
h) Complete:
“O urso só se salvou ...”
Tempo do verbo: ______________________
Verbo indica:_______________________________
“... o enxame todo ficou alvoroçado...”
Tempo do verbo:_______________________
Verbo indica:_______________________________
“ ... entrou em um lago ...”
Tempo do verbo:_______________________
Verbo indica:________________________________
Modo verbal ________________________________
4) Relacione as colunas, observando os verbos destacados.
(a) Povo civilizado joga lixo no lixo adequado.
(b) Ah! Se todos jogassem o lixo no lixo adequado.
(c) Jogue o lixo no lixo adequado!
( ) Indica a ação de modo autoritário, exprimindo ordem, pedido.
( ) Indica a ação de modo exato, preciso, exprimindo certeza.
( ) Indica a ação de modo incerto, duvidoso, exprimindo desejo, possibilidade.
Modo verbal é a forma que o verbo assume para indicar a maneira como a ação, o estado e o fenômeno podem ser expressos.
A- Povo civilizado joga lixo no lixo adequado.
Modo indicativo – Indica a ação de modo certo, exato, preciso.
B- Ah! Se todos jogassem o lixo no lixo adequado...
Modo subjuntivo- Indica que a ação se passa de modo duvidoso, incerto.
C- Jogue o lixo no lixo adequado!
Modo imperativo- Indica uma ordem, um pedido, uma súplica
5) Leia:
a) Ela telefonou para mim.
b) Comporte-se.
c) Adorei este filme.
d) Não grite assim!
e) Apareça lá em casa no feriado.
f) Beba este suco geladinho.
g) Tomara que a viagem seja adiada.
h) Se eu pudesse...
i) Talvez ela apareça hoje.
j) O nascer do Sol foi maravilhoso hoje.
k) Ah, que bom se ela vier...
l) Li bastante neste final de semana.
Agora copie as frases , de acordo com o modo verbal.
Modo indicativo
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
Modo subjuntivo
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
Modo imperativo ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Tempo verbal
6) Observe o verbo em destaque:
E o jogador chuta ... GOOOOOOOOL!!!!!!!!!!!
Responda:
a) A ação está acontecendo:
( ) neste momento ( ) já aconteceu ( ) ainda vai acontecer
b) Portanto, a ação acontece no momento.
( ) presente ( ) passado(pretérito) ( ) futuro
O presente (chuta) indica que a ação acontece no momento da fala.
7) Observe:
O jogador chutou a bola.
a) Em “O jogador chutou a bola” , a ação de chutar:
( ) já aconteceu ( ) ainda não aconteceu ( ) está acontecendo neste momento
b) Assim, essa forma verbal – chutou – indica:
( ) ação concluída antes do momento da fala. ( ) ação concluída no momento da fala. ( ) ação não concluída.
O verbo chutou está no pretérito perfeito. O pretérito perfeito (chutou) indica ação concluída antes do momento da fala.
8) Observe: O jogador chutava a bola quando o juiz apitou.
a) Em “O jogador chutava a bola quando o juiz apitou.” a ação de chutar.
( ) foi concluída antes de o juiz apitar.
( ) não estava concluída quando o juiz apitou.
( ) vai ser concluída depois que o juiz apitar.
b) Assim, essa forma verbal – chutava- indica:
( ) ação que está acontecendo no momento da fala.
( ) ação que já aconteceu e está concluída.
( ) ação que estava acontecendo no momento em que o juiz apitou. ( os dois fatos acontecem no passado).
O verbo chutava está no pretérito imperfeito. O pretérito imperfeito (chutava) indica ação passada, não concluída, mantendo a ideia de continuidade.
9) Observe:
O jogador já chutara a bola (= tinha chutado) quando o juiz apitou.
a) A ação de chutar:
( ) será concluída depois que o juiz apitar.
( ) está sendo concluída no momento em que o juiz apita.
( ) já havia sido concluída antes da outra ação também ser concluída( o juiz apitar).
b) Assim essa forma verbal – chutara – indica:
( ) ação concluída antes de outra ação também já concluída.
( ) ação ainda não concluída no momento da fala.
( ) ação que será concluída depois do momento da fala.
O verbo chutara (=tinha chutado) está no pretérito mais-que-perfeito. O pretérito mais- que- perfeito chutara(=tinha chutado) indica ação concluída antes do pretérito perfeito (apitou).
10) Veja agora:
O jogador chutará a bola.
a) Em o jogador chutará a bola.”, a ação de chutar.
( ) ainda vai acontecer
( ) já aconteceu
( ) está acontecendo neste momento
b) Assim, essa forma verbal – chutará - indica que a ação
( ) já aconteceu antes do momento da fala.
( ) vai acontecer após o momento da fala.
( ) está acontecendo no momento da fala.
O verbo chutará está no futuro do presente. O futuro do presente (chutará) indica ação que vai acontecer após o momento presente.
11) Observe:
O jogador chutaria a bola se o juiz não apitasse.
a) A ação de chutar:
( ) iria acontecer após uma outra ação já ocorrida.
( ) ainda vai acontecer.
b) Assim, essa forma verbal – chutaria – indica a ação:
( ) já aconteceu antes do momento da fala.
( ) está acontecendo no momento da fala.
( ) iria acontecer após uma outra ação já ocorrida no passado.
O verbo chutaria está no futuro do pretérito. O futuro do pretérito (chutaria) indica ação futura em relação a outra ação já passada.
Verbo auxiliar
É aquele que acompanha ( auxilia) outro verbo ( o principal) na sua conjugação.
12) Sublinhe os verbos ser, estar, ter das orações abaixo.
a) São Paulo é uma cidade grande.
b) São Paulo está completando 496 anos.
c) Estou adorando o passeio.
d) Hoje as coisas são diferentes.
e) São Paulo estava quase morrendo.
f) Não teria sobrado nada.
g) Já estamos chegando à Central do Brasil.
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