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Writer's pictureClothilde M. ZANEI

2º Bimestre - Atividade 1 – Inglês – Profª Gislene – 3A e 3B

Updated: Aug 1, 2020

2º Bimestre - Atividade 1 – Inglês – Profª Gislene – 3A e 3B

Obs: Enviar a atividade digitada ou foto da atividade realizada no caderno para email:

+++ENTREGAR A ATIVIDADE ATÉ 26/06/2020

+++ NÃO ESQUECER O NOME COMPLETO, Nº e SÉRIE

Atividade de Leitura e Interpretação de gênero textual infográfico

Objetivo: Levar o aluno a reconhecer informações implícitas e explícitas em texto textual infográfico visando exercer os conhecimentos de técnicas de leitura já adquiridos para dar continuidade aos estudos de interpretação de texto em língua franca, bem como levá-lo à reflexão da cultura digital utilizada na atualidade.

Texto para as questões de 01 a 03



Questão 1

De acordo com as informações do gráfico é possível afirmar que a língua mais utilizada na Internet é:

a) ( ) Chinese

b) ( ) English

c) ( ) Spanish

d) ( ) English and Portuguese (apresentam a mesma quantidade)

e) ( ) English and Chinese (apresentam a mesma quantidade)


Questão 2

Assinale a alternativa que apresenta línguas com quantidade de usuários semelhantes na utilização da Internet, de acordo com as informações do gráfico:

a) ( ) English, Chinese and Spanish

b) ( ) English, Portuguese and Japanese

c) ( ) German, Arabic and French

d) ( ) Portuguese, Japanese and Chinese

e) ( ) Japanese, Spanish and Korea


Questão 3

A língua com menor número de usuários da Internet de acordo com o gráfico é:

a) ( ) Korean

b) ( ) Spanish

c) ( ) Chinese

d) ( ) Portuguese

e) ( ) German


Texto para as questões 4 a 10



Questão 4

De acordo com o título, uma possível tradução para o nosso idioma mais aproximada do título em inglês é:

a) ( ) Tecnologia envolve a aprendizagem

b) ( ) Tecnologia atrapalha a aprendizagem

c) ( ) Tecnologia acompanha a aprendizagem

d) ( ) Tecnologia melhora a aprendizagem

e) ( ) Tecnologia embaraça a aprendizagem

Questão 5

O gráfico que apresenta o maior número de pessoas que discordam plenamente com a afirmação sobre os recursos da aprendizagem é o que apresenta:

a) ( ) Recursos digitais baseados em programas da web

b) ( ) Revistas e outros livros além dos livros textos tradicionais para o estudo da língua.

c) ( ) Livros textos tradicionais para o estudo da língua.

d) ( ) todas as afirmativas são corretas.

e) ( ) nenhuma das afirmativas é correta.

Questão 6

A porcentagem de pessoas que concordam plenamente com a afirmação que os livros textos tradicionais ajudam os alunos no conhecimento acadêmico é:

a) ( ) 57%

b) ( ) 44%

c) ( ) 43%

d) ( ) 38%

e) ( ) 12%

Questão 7

A porcentagem de pessoas que concordam plenamente e que discordam plenamente com a afirmação que outras revistas e livros utilizados em sala de aula além dos livros textos ajudam os alunos na aprendizagem é:

a) ( ) 38% e 1%, respectivamente

b) ( ) 6% e 15%, respectivamente

c) ( ) 43% e 1%, respectivamente

d) ( ) 12% e 7%, respectivamente

e) ( ) 44% e 1%, respectivamente

Questão 8

A porcentagem exata de pessoas que concordam um pouco com a afirmação que recursos digitais como aulas envolvendo tecnologia e baseadas em programas da web melhoram a aprendizagem dos alunos é:

a) ( ) 38%

b) ( ) 40%

c) ( ) 48%

d) ( ) 53%

e) ( ) 57%

Questão 9

A porcentagem exata de pessoas que discordam um pouco com a afirmação que as revistas e outros livros além dos livros textos ajudam no conhecimento acadêmico dos estudantes é:

a) ( ) 4%

b) ( ) 6%

c) ( ) 7%

d) ( ) 8%

e) ( ) 24%

Questão 10

Através da leitura do título e subtítulo do infográfico é possível afirmar que as opiniões contidas em cada um dos gráficos correspondem às opiniões:

a) ( ) dos alunos

b) ( ) dos professores

c) ( ) dos intérpretes

d) ( ) dos tradutores

e) ( ) nenhuma das alternativas

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