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1º anos A, B, C,D - ARTE - ATIVIDADE 02 - PROFª LUCILA - BIMESTRE FINAL

Updated: Feb 4, 2021



E.E. “Profª. Clothilde Martins Zanei”

Séries: 1º ANOS A, B, C, D

Disciplina: Arte

ATENÇÃO

✔Devolutivas das atividades por e-mail: lucilammt@gmail.com

No assunto do e-mail coloquem a identificação com o nome e série.

Data de Entrega: 17/11/2020




Experimentações de Intervenção utilizando a Linguagem Teatral

Para este primeiro momento faça as leituras abaixo:

Criação coletiva:

No teatro, a criação coletiva surge com os grupos teatrais que, nas décadas de 1960 e 1970, associam todos os elementos da encenação, inclusive o texto, em um mesmo processo de autoria com base na experimentação em sala de ensaio, neste processo de construção de espetáculos teatrais, o texto é escrito a partir das ideias do grupo de montagem da peça.

Processo colaborativo: é um processo de criação e produção que busca a horizontalidade nas relações entre os criadores do espetáculo teatral. Não existe hierarquia pré-estabelecida todos são responsáveis por tudo, produzir o roteiro, atuar, confeccionar figurinos etc.

(Caderno do Professor, 3º Bimestre, páginas 40 e 41)

Turma, neste momento algumas atividades estão sendo adaptadas. Esta é uma delas pois seu principal objeto seria a vivência e experimentação coletiva, através de jogos teatrais, dinâmicas.

Mas, se possível, faremos com a participação da sua família: pode ser uma irmão ou irmã, ou aquela pessoa que sentir-se à vontade para participar, ok?

Atividades:

Primeiro momento de reflexão sobre VOCÊ!

1. O que diferencia o corpo do cotidiano do corpo em um estado cênico,

usando o corpo para sentir e analisar os espaços. Comece com um MOMENTO PARA REFLETIR SOBRE O SEU CORPO: um caminhar ( OU EM ATIVIDADES DURANTE O SEU DIA), usando todos os sentidos, olfato, tato, audição, visão. Proporcionar momentos de paradas para olhar, paradas para sentir, sempre em silêncio, prestando muita atenção nos movimentos.

Faça anotações sobre essa percepção, esse olhar para você. Como foi essa percepção? Como o corpo “ESTÁ” nesses momentos?

2. Se possível, chame um membro de sua família para participar desse momento “coletivo”. Faça uma pequena cena, um jogo, “um brincar” a partir de UM MOMENTO, UMA SITUAÇAO a escolhida por vocês. Se possível, tente fazer um vídeo. Caso contrário, conte como foi essa experiência.

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