Transformações Químicas no Sistema Produtivo
(Atividade 2)
Na última atividade, assistimos a três vídeos sobre a produção do Etanol, do plantio da cana de açúcar até o produto final. Agora a proposta é que vocês façam a Atividade 1F do Caderno do aluno.
"Elabore um fluxograma OU um mapa conceitual que represente a produção de etanol, desde a matéria-prima até o produto final (etanol 100%)".
Mapa Conceitual: Um mapa conceitual é um método de estudo que permite memorizar um conteúdo de maneira rápida e fácil por meio do uso de palavras-chave e gráficos interligados de forma estratégica ou cronológica.Um mapa conceitual é um método de estudo que permite memorizar um conteúdo de maneira rápida e fácil por meio do uso de palavras-chave e gráficos interligados de forma estratégica ou cronológica.
Fluxograma: É um tipo de diagrama (um desenho) que representa graficamente uma sequência de eventos, os passos de processamento e as decisões tomadas durante um processo.
Para realizar esta atividade, usem como base os vídeos e/ou a nossa última atividade entregue.
Link dos vídeos da última atividade:
Dados: Atividade 1F – Caderno do Aluno 1° Bimestre – Página 30.
ENVIO – (Via E-mail): paulocesarcarvalho@professor.educacao.sp.gov.br
A atividade esta sendo disponibilizada em 24/06/20, e deve ser entregue até 03/07/2020.
SE IDENTIFIQUEM AO ENVIAREM A ATIVIDADE, COM NOME, SÉRIE E TURMA.
Bom trabalho a todos!
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